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La Institución Educativa Pío XI desde su fundamentación teleológica tiende a la formación integral de la persona y el desarrollo de sus competencias individuales y sociales mediante la aplicación de los conocimientos en el desarrollo de sus prácticas pedagógicas, que articuladas a las NTICs conduzcan a la verdad y a la construcción de su entorno. La institución propone asumir su filosofía en el desarrollo de los siguientes principios rectores:
Desarrollo Integral: La preocupación por el ser humano desde su Ser, Saber y Saber Hacer como constructor de su individualidad proyectiva y la construcción del tejido social.
Calidad Educativa: La actualización académica constante desde los nuevos enfoques pedagógicos y didácticos, partiendo del modelo institucional y con fundamentación en la vigencia legislativa ha de responder desde sus actividades a los retos y funciones sustantivas orientadas a la búsqueda de la formación académica.
Sana Convivencia: La formación en valores ha de construir un ciudadano competente consigo mismo y preocupado por la construcción de un auténtico tejido social al interior y exterior de la comunidad educativa.
Cuidado de la Casa Común: el cuidado de la Tierra como casa común le permite interactuar al sujeto desde sus actitudes y aptitudes con los demás seres humanos con alto impacto ecológico y un excelso sentido de pertenencia por el medio.
Uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación: los avances del mundo globalizado exigen a los agentes educativos sumergirse en las nuevas tendencias fortaleciendo la construcción de su conocimiento, la creación de sanas relaciones y la construcción de la sociedad.
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